إِنَّ فِى ذَٰلِكَ لَءَايَٰتٍ لِّلْمُتَوَسِّمِينَ · وَإِنَّهَا لَبِسَبِيلٍ مُّقِيمٍ · إِنَّ فِى ذَٰلِكَ لَءَايَةً لِّلْمُؤْمِنِينَ
Inna fī żālika la-āyātil lil-mutawassimīn · Wa innahā la-bi-sabīlim muqīm · Inna fī żālika la-āyatal lil-muʼminīn
"Sungguh, pada yang demikian itu terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang pandai membaca jejak. · Dan kota itu masih berada di sebuah jalan yang ramai dilalui. · Sungguh, pada yang demikian itu terdapat sebuah tanda bagi orang-orang yang beriman."
Akar ini telah diurai pada Al-Qalam 68/16 dan hal-hal yang dicatat di sana berlaku pula di sini; saya bersandar pada pembahasan itu:
وَسَمَ — makna konkret akar ini adalah menandai, memberi cap: wasamal-baʻīr — ia menandai unta itu dengan besi panas. Turunannya: simah (cap), sīmā (tanda pada wajah; kata ini tidak terserap ke dalam bahasa Indonesia), mausim (waktu yang dikenali dengan tanda-tanda tertentu — dan inilah asal kata Indonesia musim).
Bahwa para ahli bahasa berbeda pendapat mengenai akar kata sīmā (و-س-م / س-و-م) telah dicatat pada Ar-Rahman dan pada Al-Fath 48/29; saya bersandar pada pembahasan itu dan saya tidak berbicara dengan pasti.
Isim fa'il dari bab tafaʻʻul, dan bab ini dalam bahasa Arab memberitakan usaha, pengulangan, dan perolehan yang bertahap. Jadi mutawassim bukanlah "yang melihat cap itu" — melainkan yang berusaha membaca dari cap itu, yang memandang tanda lalu mengeluarkan apa yang ada di baliknya.
Saya catat ini sebagai bacaan saya sendiri, dan sandarannya adalah polanya sendiri: ayat itu mengatakan bahwa pelajaran itu tidak terlihat oleh semua orang. Tetapi ia menyambungkan pembedaan tersebut bukan kepada sebuah keistimewaan, melainkan kepada sebuah pekerjaan — pekerjaan membaca jejak. Jejaknya terbentang di depan; membacanya menuntut sebuah usaha.
Dan sebagaimana telah dicatat pada An-Najm, Al-Qur'an mengulangi gejala yang sama dengan menyambungkannya kepada sifat-sifat yang berbeda. Di sini hal itu terjadi berselang dua ayat:
| Ayat | Sifat | Apa yang diberikan |
|---|---|---|
| 75 | Lil-mutawassimīn — orang-orang yang membaca jejak | Āyāt — jamak |
| 77 | Lil-muʼminīn — orang-orang yang beriman | Āyatan — tunggal |
Saya catat ini sebagai bacaan saya sendiri, dan sandarannya adalah perbedaan bilangannya: bagi pembaca jejak banyak tanda, bagi orang yang beriman satu tanda. Keduanya tidak bertentangan; keduanya mengerjakan pekerjaan yang berbeda — yang satu mengeluarkan banyak hal dari peristiwa itu, yang lain mengambil peristiwa itu sebagai satu keutuhan.
Saya catat ini sebagai sebuah pengamatan: ayat itu mengatakan bahwa reruntuhan tersebut tidak berada di sebuah tempat yang jauh dan tak terjangkau. Pelajaran itu bukan berada di sebuah tempat yang dicapai dengan menyimpang — melainkan di sebuah jalan yang dilalui orang.
Garis yang sama telah dibahas pada As-Saffat 37/137-138 (wa innakum la-tamurrūna ʻalaihim muṣbiḥīn). Saya bersandar pada pembahasan itu.